DESTINATARIOS

Podrán optar a las presentes becas alumnos del título de Grado en Enfermería de la Facultad, que, adaptando trabajos realizados durante el desarrollo de sus estudios, elaboren un resumen/abstract según las normas de envío de resúmenes establecidas en el Congreso (https://www.investigacionencuidados.es/investen/docus/Normas_envio_genericas.pdf) y lo envíen a investigación.sal@upsa.es, antes del día 29 de mayo de 2022.

Las becas se distribuirán de la siguiente manera:

• 1 beca está dirigida a estudiantes de Enfermería de 1º, 2º y 3º de Grado. Estos alumnos podrán presentar trabajos realizados durante el grado en cualquier asignatura, que se adapten a las normas establecidas por el Congreso. Estos trabajos se enviarán al “Rincón del alumno” en modalidad tipo póster en el caso de no tener resultados ni discusión.

*Los trabajos de alumnos que compartan autoría con sus tutores deberán tener resultados y ser presentados a las categorías de oral, oral breve o poster, fuera del rincón del alumno.

• 1 beca están dirigidas a estudiantes de 4º curso de Grado. Podrán presentar únicamente Trabajos de Fin de Grado aptos o que estén aceptados para su defensa antes de la finalización del plazo. Los alumnos compartirán autoría con sus tutores y serán presentados a las categorías de oral, oral breve o póster, fuera del rincón del alumno.

RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA

Los resúmenes recibidos dentro del plazo, serán evaluados por la Facultad, que determinará cuáles de ellos podrán ser beneficiarios de las becas, en base a la calidad, originalidad y adecuación a los requisitos establecidos por el comité científico del Congreso. La Facultad se reserva el derecho de declarar las becas desiertas en caso de que ningún trabajo presentado cumpla suficientemente con los criterios de evaluación citados. Entre los días 30-31 de Mayo de 2022, se comunicará el fallo a los beneficiarios de las becas para que procedan, de forma inmediata, al envío de los resúmenes, cuyo plazo finaliza el 3 de Junio de 2022.

Será requisito imprescindible para ser beneficiario de la beca figurar como autor y obtener la aceptación del póster/comunicación por parte del Comité Científico del Congreso. En caso de no obtener la aceptación del trabajo, la beca podrá ser reasignada a otros trabajos no becados que hayan podido ser enviados, previo consentimiento de la Facultad.

NOTA PARA ALUMNOS NO BENEFICIARIOS

Los alumnos que hayan deseado presentar sus resúmenes y no hayan sido elegidos como beneficiarios de las becas por la Facultad, podrán obtener el visto bueno de la misma para el envío del resumen al Congreso, entendiendo que su aceptación por parte del Comité Científico no obliga a la Facultad a asumir los costes de inscripción al mismo, corriendo a cargo del alumno.

Ante cualquier duda contactar con: investigacion.sal@upsa,es

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Descargar Progama Curso Intensivo de Verano 2017 (PDF)

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El trabajo que hacéis los alumnos es investigar sobre un órgano o función del cuerpo humano intentando destacar la maravilla que es. Esto lo tendremos en un formato escrito y lo grabaremos en un video.

La propuesta es vernos en la universidad el día 5 de junio a las 11 de la mañana con las personas que ya lo han terminado, Enrique otorrino que ha hecho la parte del oído y Alicia que nos contará como hacerlo pedagógicamente. Los que participéis cogeréis un órgano y con la tutoría de algún profesor haréis el trabajo y quedaremos para grabaros durante el verano o septiembre.

Espero poder contar contigo en esta experiencia en la que estudiar nos ayuda a maravillarnos de lo que somos.

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Si tienes preguntas puedes escribirme al mail david_lopez@salusinfirmorum.es o al 914 477 223. Si te animas a tener una experiencia de voluntariado de las que cambian nuestra vida te esperamos.

Los Campos de Trabajo de este año son:

Residencia de las Hermanitas de los ancianos desamparados

• Fecha: 13 al 20 de Julio
• Lugar: Residencia de las Hermanitas de los ancianos desamparados (Aviles)
• Voluntariado: Trabajo con ancianos
• Precio: 97€
• Reunion Informativa: Lunes 5 de Junio a las 12:30h en la Facultad

Misioneras de la Caridad

• Fecha: 23 de Agosto al 1 de Septiembre
• Lugar: Misioneras de la Caridad (Setubal-Portugal)
• Voluntariado: Trabajo con niños discapacitados
• Precio: 97€
• Reunion Informativa: Lunes 5 de Junio a las 13h en la Facultad

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Las enfermeras están en el corazón de la mayoría de los equipos de salud, desempeñando un papel crucial en la promoción de la salud, la prevención y el tratamiento de enfermedades. Como profesionales de la salud más cercanos a la comunidad, tienen un papel particular en el desarrollo de nuevos modelos de atención comunitaria y en el apoyo a los esfuerzos locales para promover la salud y prevenir enfermedades. Al desarrollar la labor de enfermeras y matronas, los países pueden lograr el triple impacto de mejorar la salud, promover la igualdad de género y apoyar el crecimiento económico.

Nursing Now es un movimiento social en crecimiento con una red activa de grupos que trabajan para influir en la política global y nacional. Hoy en día, hay 266 grupos de Nursing Now activos en 89 países con nuevos grupos que se registran y lanzan cada mes.

Nursing Now es un programa del Burdett Trust for Nursing que se lleva a cabo en colaboración con la Organización Mundial de la Salud y el Consejo Internacional de Enfermeras, y cuenta con el apoyo de una Junta de Campaña compuesta por enfermeras y no enfermeras de todo el mundo.

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Se otorgará una beca ERASMUS PRÁCTICAS de aproximadamente 350€ al mes. Esta beca está destinada a egresados que quieran trabajar en Francia, y necesiten mejorar su nivel de francés y completar horas de prácticas exigidas para obtener la convalidación del título.

Descripción de la oferta:

• 6 meses de prácticas en Centro Kinesis. 35 horas semanales
• Se requiere un nivel B1 de francés en el momento de empezar las prácticas.
• Alojamiento será proporcionado por la clínica. Tiene un coste adicional.
• Inicio y final de las prácticas: a convenir.
• Plazas ofertadas: 2

Plazos:

Los alumnos interesados deberán enviar un email a rrii@salusinfirmorum.es con el siguiente asunto: BECA MONTAUBAN.

Dentro del cuerpo del email deberá figurar:

• Datos básicos (nombre, apellidos, edad, teléfono)
• Cuándo estaría interesado en realizar el periodo de prácticas
• Si dispone algún título de francés
• Cuántos meses estaría interesado en realizar (mínimo 3, máximo 6)
• El plazo máximo de recepción de solicitudes será el 1 de marzo de 2019.
• El 7 de marzo de 2019 se publicarán los alumnos becados en el tablón de anuncios

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Segura Páez realiza su trabajo actualmente en la Real Federación Española de Balonmano, pero previamente formó parte del Atlético de Madrid de Fútbol Sala Femenino de primera división, del Madrid Club de Fútbol Femenino (fútbol 11) en segunda y primera división, de la Selección Brasileña Absoluta Femenina de Fútbol Sala y de la Federación Española de Gimnasia de Trampolín.

1. ¿En qué consiste exactamente su trabajo en la Real Federación Española de Balonmano?

El trabajo, a veces, depende más de lo que te permitan hacer que de lo que puedas hacer. Durante estos cinco años que llevo en la Selección he coincidido con varios seleccionadores y cada uno tiene sus propias manías y rutinas. Algunos te dejan trabajar parte en los entrenamientos y el gimnasio -con programas de prevención, por ejemplo- y otros prefieren que te limites a los tratamientos.

Mi trabajo en concreto, por suerte, es amplio y no me dedico simplemente a tratar a los jugadores durante la competición, sino que me dan cierta ‘libertad’ para poder trabajar aspectos más individuales con jugadores que lo necesiten. También es cierto que la Selección no es como un equipo, aquí a nivel logístico podemos disponer de casi todo lo que necesitemos (siempre dentro de una lógica) y eso también te permite ampliar tu nivel de actuación.

2. A la hora de afrontar una competición, ¿qué pesa más el aspecto físico o el mental?

Por mi experiencia, son los dos igual de importantes. En una competición a nivel físico necesitas estar en la mejor forma posible, eso es algo indudable y en lo que se trabaja durante todo el año con tu club y de forma individual; pero el aspecto mental te da ese plus durante los partidos que te hace seguir cuando tu cuerpo a veces no puede. Eso también se entrena, y cada vez se le presta más atención y se trabaja más con las nuevas generaciones.

3. ¿Una buena motivación evita lesiones físicas?

Sí y no. En una lesión intervienen muchos factores, tanto los factores físicos (algunos de los cuales puedes controlar al poderlos entrenar y otros no, al ser fortuitos) como los psicológicos. Durante un partido, si no estás bien centrado, puede aumentar tus posibilidades de caer lesionado; al final no estás prestando toda la atención que requiere el esfuerzo que estás realizando y es más fácil lesionarse.

4. ¿Qué consideraciones hay que tener en cuenta para hacer deporte de manera segura?

Básicamente, la educación. Hoy en día cuidarse y la cultura del deporte ha crecido mucho; es raro no ir por la calle y ver a gente corriendo, montando en bici o acudir a los gimnasios. A mucha de esa gente nunca le han enseñado a hacer deporte ni a cuidarse, a cómo actuar frente a una lesión más que a quedarse en reposo. Poco a poco los deportistas van ‘aprendiendo’ a utilizar todos esos recursos, ya no solo los médicos, sino también los preparadores físicos o los fisioterapeutas, y ya a más alto nivel incluso los psicólogos deportivos que hacen un gran trabajo.
En resumen, prepararse bien para lo que vas a afrontar y no pasar de 0-100 en una semana, además de escuchar los consejos de los profesionales que te pueden ayudar.

5. ¿Qué rutinas puede realizar un estudiante universitario para prevenir problemas físicos?

La vida del estudiante es sedentaria, así que el consejo es simple: moverse. Tampoco les puedo decir mucho más de lo que ya saben: el deporte es salud y el cuerpo está hecho para moverse, así que básicamente que hagan deporte y se diviertan y despejen. Es algo que les ayudará a nivel físico y mental.

6. Usted estudió en la Universidad Pontificia de Salamanca, ¿qué destacaría de su etapa universitaria?

De mi etapa universitaria tengo muchos y muy buenos recuerdos. Desde la primera salida que haces con tus nuevos compañeros para conocerte, los profesores que te acompañan durante la carrera -de los que tienes mejores o peores recuerdos-, las prácticas por los hospitales, tener tu primer paciente y el miedo de que según le cogías se te fuese a partir en dos en la camilla… Fueron tres años muy buenos, de los que disfruté muchísimo y aprendí aún más.

7. ¿Qué valores de su etapa universitaria siguen presentes en su ejercicio profesional?

En la universidad siempre nos enseñaron a ir un poco más lejos, a no conformarte con lo que podías aprender durante la carrera, sino a seguir con esas ganas de aprender, de saber y de ver cómo puede ser la mejor forma de ayudar al paciente que confía en ti para recuperarse. Al final consiste en dar lo mejor de ti, no quedarte en tu zona de confort y atreverte con todo.

8. Si tuviera que darle un consejo a un alumno que en estos momentos se está formando en fisioterapia, ¿qué le diría?

¡Disfrutad todo lo que podáis de la carrera! Exprimid y sacad todo lo que podáis de los profesores, los compañeros y de las experiencias que viváis durante los cuatro años. Fisioterapia no es de lo más fácil que puedas estudiar, pero sí de lo más bonito y gratificante. Atreveos con todo, con trabajos que penséis que no estáis preparados o con cursos que os gusten; que nunca dejéis de estudiar, para bien o para mal la fisioterapia avanza mucho y es necesaria la formación continua, seguir aprendiendo y nunca quedarte atrás.

9. Un libro

El Médico, de Noah Gordon.

10. Una película

La primera saga de Star Wars.

11. Un lugar en el mundo

Cualquiera en el que poder perderme, disfrutar y desconectar.

12. Si no se hubiera dedicado al ámbito de la fisioterapia, ¿a qué se habría dedicado?

No siempre tuve claro estudiar fisioterapia, pero a día de hoy volvería a escogerla sin dudarlo. Aún así, si no hubiese estudiado fisioterapia, hubiese estudiado medicina, INEF o incluso para ser piloto (cosa que nunca la daré por descartada).

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Durante estos días, personal de la Facultad, junto a un grupo de estudiantes, promocionarán los grados que oferta la UPSA, además de informar sobre los colegios mayores, ayudas y becas, salidas profesionales y movilidad internacional.

Por otra parte, durante las próximas jornadas, en el espacio de la Universidad se llevará a cabo un sorteo de una cámara Polaroid entre todas aquellas personas que soliciten información en nuestro stand.

El evento se podrá seguir a través de las redes sociales de la Universidad Pontificia de Salamanca bajo la etiqueta #UPSAenAULA. La UPSA está ubicada en el Pabellón 12 stand 12D12.

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La entrada Comunicado Oficial Universidad Pontificia de Salamanca COVID´19 se publicó primero en Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum.

El ranking elaborado por la Fundación CYD se considera uno de los referentes más importantes para el análisis del posicionamiento de las diferentes universidades españolas y es de los más consultados por los futuros estudiantes.

En la presente edición se han evaluado 76 universidades, a las que se valora su rendimiento (alto, intermedio o reducido) en cinco ámbitos: Enseñanza y Aprendizaje, Investigación, Transferencia de Conocimiento, Orientación internacional y Contribución al desarrollo regional.

La Universidad Pontificia de Salamanca ha obtenido el máximo rendimiento en el apartado de Enseñanza y Aprendizaje, con 8 puntos sobre 9 posibles. Se trata de uno de los indicadores más importantes porque además de ser la esencia del sistema universitario, es el que tiene también en cuenta la opinión de los alumnos.

Este resultado refuerza la posición de la UPSA, que también se sitúa en el quinto lugar del ranking de universidades españolas mejor valoradas por sus alumnos, según la plataforma Docsity.

La UPSA sigue, pues, comprometida con sus estudiantes a la hora de ofrecerles los estándares más altos de calidad en la enseñanza.

Puedes ver la noticia aquí y leer la nota de prensa Ranking CYD 2020 aquí.

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