Debido a los cambios que, desde el punto de vista científico y tecnológico, experimenta constantemente el campo de las urgencias y emergencias sanitarias es imprescindible la formación en emergencias, es decir, obtener unos conocimientos completos de la mano de los mejores docentes en activo del sistema sanitario aportando un valor extra de realidad.
Asimismo, la progresiva complejidad del entorno y la introducción de nuevos hábitos y estilos de vida en la sociedad han provocado, en los últimos años, un cambio en el perfil de la morbimortalidad de las personas con procesos agudos, sobre todo coronariopatías, y traumatismos por accidentes de tráfico, laborales, domésticos y derivados de la violencia.
Y ante esta necesidad nace el Diploma de especialización en Urgencias y Emergencias extrahospitalarias, cursos creados para que puedas aumentar las posibilidades de revertir cualquier situación crítica, con la pretensión de preservar o salvar la vida de quien lo requiera de modo urgente.
Los conocimientos que te aporta el Diploma de especialización en Urgencias y Emergencias te resultarán de gran utilidad no solo para trabajar en el área de urgencias y emergencias de enfermería extrahospitalarias, sino para otros servicios de atención a la comunidad, como Atención Primaria o especializada, hospitalización a domicilio y otros servicios de ayuda domiciliaria, centros residenciales geriátricos o de atención a personas con discapacidades, etc.; así como otros lugares donde pueda ser necesaria la atención urgente.
Es evidente que el desempeño profesional realizado por las enfermeras en todos estos ámbitos requiere de una formación muy concreta, con un postgrado en emergencias, para poder lograr la aplicación rápida y eficaz de los cuidados que se requieren en situaciones de urgencias o emergencias y esto se pretende conseguir con el Diploma de especialización en Urgencias y Emergencias.
Para matricularse en el curso visita el siguiente enlace (https://www.auladae.com/expertos/)
Asignatura 1: Introducción a las urgencias y emergencias (6 ECTS)
Se estudiarán las características generales de las urgencias y emergencias, triaje de pacientes, transporte de víctimas, registros de enfermería y aspectos de la seguridad de la atención en las situaciones urgentes.
Asignatura 2: Accidente de múltiples víctimas (6 ECTS)
Se abordará la asistencia en las urgencias y emergencias con múltiples víctimas y catástrofes tanto desde el punto de vista de la atención como de la organización, gestión y ayuda humanitaria.
Asignatura 3: Soporte vital básico (cardiológico y traumatológico) (11 ECTS)
Se estudiarán en profundidad los principales tipos de urgencias respiratorias, cardiológicas, vasculares y traumatológicas.
Asignatura 4: Procedimientos y técnicas (9 ECTS)
Se estudiarán en profundidad las principales técnicas y procedimientos de enfermería en las situaciones urgentes.
Raúl Quintana Alonso
Doctor en Ciencias Humanas y Sociales. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias. Grado en Enfermería. Instructor SVB, SVA, DESA y LUCAS desde 2008 hasta la actualidad. Máster Universitario en Gestión Sanitaria. Máster Propio en Liderazgo y Habilidades Directivas. Experto Universitario en Dirección de Marketing. Postgrado en Community Manager, Coaching Empresarial y E-commerce.
Experto Universitario en I + D + I. Revisor Experto en la Revista “Metas de Enfermería” y miembro del Comité Editorial de “Ocronos, Revista Médica y de Enfermería”. Máster Propio en Gestión de Calidad.
Auditor Interno de Calidad. Profesor y Coordinador del Departamento de Calidad Universitaria de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum (Universidad Pontificia de Salamanca).
Carmen Casal Angulo
Doctora en Enfermería. Enfermera. Servicio de Emergencias Sanitarias (SES). Servicio de Ayuda Médica Urgente (SAMU)(Valencia). Profesora. Facultad de Enfermería y Podología, Universidad de Valencia. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte. Máster en Ciencias de la Enfermería. Instructora en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica Avanzada y CRM (Crew Resources Management)
Silvia Llorens Cebrián
Enfermera del Servicio de Ayuda Médica Urgente (SAMU)(Valencia). Experta en U.C.I Pediátrica y Neonatal. Profesora titular del Máster Multidisciplinar en Ciencias de la Salud “ Módulo 2: Especialización en Cuidados de Enfermería, Emergencias y Catástrofes” Universidad Cardenal Herrera (CEU). Profesora Titular “Paciente Politraumatizado” en el módulo de Emergencias Acuáticas del Máster realizado por la Universidad Cardenal Herrera (CEU). Profesora Instructor en Soporte Vital Básico y Desfibrilación semiautomática. Profesora titular en cursos de “Primeros Auxilios” para CEFIRE. Formación Práctica de los alumnos de tercer año de la Escuela de Enfermería de la Fe en el módulo “Plan de Actuación en Situaciones de Emergencia Médico-Quirúrgica”
Daniel Muñoz Jiménez
Doctor en Ciencias Sociales y de la Salud. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias. Licenciado en Antropología Social y Cultural. Diplomado en Enfermería.
Profesor Titular de Historia y Fundamentos y Metodológicos de Enfermería, Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud I y II en la Facultad de Enfermería “Salus Infirmorum”. Universidad Pontificia de Salamanca. Tutor de prácticas de estudiantes en el curso de Postgrado de Enfermería en las Urgencias Extrahospitalarias.
Enfermero del Área de Procesos, Investigación, Innovación y Sistemas de Información del Hospital Clínico San Carlos de Madrid. Miembro del Grupo de Investigación en Cuidados G-18 del Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Clínico San Carlos.
Miembro de la Comisión Consulta de la Unidad de Investigación en Cuidados de Salud (INVESTEN-ISCIII).
Víctor Fernández Gallego
Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico de Emergencias en UVI Móvil Motilla del Palancar (Cuenca) y en Helicóptero Gigante 1 (SESCAM Albacete). Profesor asociado, Departamento Ciencias Biomédicas, Facultad Ciencias de la Salud, Universidad CEU Cardenal Herrera, Castellón de la Plana. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte Sanitario. Máster en Gestión de Centros y Servicios de Salud. Máster en Derecho Sanitario y Bioética. Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica Avanzada y E-CRM (Emergency Crew Resources Management). Colaborador del Grupo de Simulación Clínica de SEMES.
Hilario Hernández Ovejero
Licenciado en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria por la Unidad Docente de M.F. y C. de León. Diploma de Estudios Avanzados por el reconocimiento de la Suficiencia Investigadora, en el área de conocimiento de Doctorado en el Programa “Investigación en Medicina y en sus Especialidades” por la Universidad de Valladolid. Profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum de la Universidad Pontificia de Salamanca.
José Agustín Prieto Flores
Diplomado en Enfermería. Enfermero asistencial en el Hospital Clínico de Santiago de Compostela desde 1995 hasta la actualidad. Experto en Enfermería Comunitaria.
Ricardo Delgado Sánchez
Enfermero coordinador sanitario. Gerencia de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario (GUETSSESCAM). Coordinador nacional del Grupo de Trabajo Enfermería en Coordinación de Urgencias y Emergencias Prehospitalarias (ECUEP) de SEMES. Máster Universitario en Dirección de Organizaciones Sanitarias y Sociosanitarias. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias.Instructor en SVB/BLS y SVCA/ACLS (AHA), SVB y DEA (ERC) e ITLS.
Luis F. Mifsut Rodríguez
Doctor en Medicina. Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Valencia).
Profesor asociado en el Departamento de Medicina, Facultad de Medicina y Odontología de la Universidad de Valencia. Máster en Medicina Urgencias.
Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica Avanzada y E-CRM.
José Sorribes del Castillo
Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Castellón) y en Helicóptero Aragón 02 Teruel (SALUD). Profesor asociado del Departamento Ciencias Biomédicas de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón de la Plana. Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, HEMS, Simulación Clínica Avanzada.
Juan A. Sinisterra Aquilino
Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES- SAMU Valencia). Profesor asociado del Departamento Ciencias Biomédicas de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón de la Plana. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte. Instructor en SVA (AHA), AITP, SVAT, HEMS.
Jorge Sanz Ribera
Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Valencia). Coordinador del Módulo Servicios de Emergencias. Máster Online Emergencias y Urgencias. Instructor en SVA (AHA).
Rosario López Picazo
Enfermera de Emergencias. GUETS-SESCAM. Profesora colaboradora del Departamento de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante. Instructora en SVB Adultos y Pediátrico (AHA), SVA Pediátrico y Neonatal (ERC).
Pilar Huertas López
Enfermera coordinadora sanitaria, SUMMA 112, Madrid. Colaboradora del Grupo de Trabajo ECUEP de SEMES. Máster Universitario en Educación y Gestión de Enfermería. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias.
Evelin Balaguer López
Especialista en Enfermería Pediátrica. Profesora del Departamento de Enfermería de la Universidad de Valencia. Miembro del Grupo de Nutrición Pediátrica INCLIVA del Hospital Clínico Universitario de Valencia. Doctoranda y Máster en Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Alicante
María Luisa Ballestar Tarín
Doctora en Psicología. Profesora contratada de Doctor por el Departamento de Enfermería de la Facultad de Enfermería y Podología de la Universidad de Valencia.
Máster de Salud Pública.
Antonio Martínez Sabater
Doctora en Enfermería. Profesora contratada de Doctor por el Departamento de Enfermería de la Facultad de Enfermería y Podología de la Universidad de Valencia.
Ángel Custodio Martínez Esparza
Diplomado en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.
María Carmen Gómez Starlich
Diplomado en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.
María José Marín Fontán
Diplomado en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.
Objetivos del curso experto en urgencias y emergencias
Sensibles a la demanda social de profesionales enfermeros con formación específica y actualizada en urgencias y emergencias sanitarias, con el presente título se pretende, como objetivo general, que los profesionales de la enfermería adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para contribuir a una mejor atención en situaciones urgentes que redunde en una mejor calidad en la atención sanitaria y una disminución en la morbimortalidad asociada a estas situaciones y en las que es necesaria una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica. Es decir, adquirir las habilidades básicas y la capacitación técnica suficiente de enfermería para saber intervenir en el momento preciso teniendo un criterio propio de actuación.
Objetivos específicos
Describir y diferenciar los principios básicos de la emergencia, del triaje y de la seguridad clínica en la atención urgente, así como identificar los recursos materiales, farmacológicos y terapéuticos necesarios.
Conocer la legislación vigente, los planes territoriales de emergencias y la logística y gestión de crisis, así como describir los procedimientos de actuación en accidentes de múltiples víctimas y catástrofes.
Señalar y describir los tipos de intervención y actuación que seguir ante las diferentes urgencias cardiovasculares, respiratorias, neurológicas, endocrino-metabólicas y traumatológicas.
Conocer la farmacoterapia en urgencias, la sedación y la analgesia, el acceso venoso, intraóseo e intranasal, la optimización vía aérea y la ventilación mecánica, así como la monitorización respiratoria y el manejo de arritmias, cardioversión y desfibrilación.
Identificar y describir las intervenciones necesarias de soporte vital básico y del uso de los diversos tipos de desfibrilador externo semiautomático (DESA).
Saber mantener una actitud ética y responsable con los pacientes, su familia y el resto del equipo asistencial interdisciplinario.
